lunes, 25 de enero de 2016

Herramienta online ClassDojo

Estimados familiares:
A partir del martes, todas aquellas familias que lo deseen y yo misma utilizaremos una herramienta online mediante la cual podrán saber qué tal van sus hijos: si hacen o no los deberes, si se esfuerzan, si muestran interés, etc...
Uno de los principales problemas que estamos teniendo dentro del aula es la falta de esfuerzo, trabajo y estudio en casa. Por eso, se intentará hacer anotaciones, SI ES POSIBLE a diario, especialmente de aquellos aspectos que conviene mejorar para el buen aprendizaje del alumnado.
Les daré una hoja con dos claves de acceso, una para sus hijos y otra para ustedes. Es una herramienta gratuita y muy fácil e intuitiva de utilizar. Por si les interesa, incluso tiene App para dispositivos móviles.
 
NOMENCLATURA UTILIZADA EN CLASSDOJO:

Positive (Positivo)
01Homework (Deberes)
02Study (Estudio)
03Participating (Participación)
04Keeping attention (Presta atención)
05Working hard (Se esfuerza)
06Persistence (Constancia, perserverancia)
07Respect (Respeto)
08Helping classmates (Ayuda a los compañeros)
09Neatness (Orden, limpieza)
10Showing interest (Muestra interés)

Needs work (Necesita trabajar/mejorar)
01No homework (No ha hecho los deberes)
02Needs study (Necesita estudiar)
03Needs participating (Necesita participar más)
04Keeping attention (No presta atención)
05Needs working harder (Necesita esforzarse más)
06Needs persistence (Necesita ser más constante, perseverante)
07Disrespect (Falta de respeto)
08Talking out of turn (No respeta el turno de palabra)
09Disrupt class (Interrumpe las explicaciones rompiendo el ritmo de trabajo de la clase)
10Showing interest (No muestra interés)
11Needs neatness (Necesita mejorar el orden y la limpieza)
12Problems in Playground (Problemas en el patio)

Esperamos que les parezca interesante, les sirva de utilidad y que sepamos sacarle provecho entre todos.
 
Reciban un cordial y respetuoso saludo.
 

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